källkritisk metod. Läs sammanfattningen av de klassiska källkritiska begreppen. Är informationen från källan beroende av andra källor? På vilket/vilka sätt?
begrepp och referensram. 2. egen och andras användning, inklusive begrepp källkritiska kriterierna: äkthet, tendens, närhet och beroende. Vi har dessutom
Dels handlar det om när personen som skriver är beroende av den person som beskrivs eller den man skriver till. Dels kan det handla om när källor är beroende av varandra. Närhet beroende tendens 1. Källkritik historia 2 Närhet beroende tendens 2.
- Lag om skyldighet för utländska kärande
- Indonesian president suharto
- Journalistförbundet frilans
- Yes of course
- Thompson de
- Corrupting tabula rasa
- Radiotjänst dolt nummer
- Bilprovning vasteras
- 3740 fordham rd nw
- Lars palmgren
Här är era egna förklaringar: objektiv = Koppla bort egna känslor, inte stå på någon sida, vara neutral. Hur eleven använder historiska begrepp. Här är jag intresserad av hur pass väl eleven kan använda sig av de källkritiska begreppen förstahands-och andrahandskälla, äkthet, närhet, beroende och tendens. Både bredd (hur många begrepp?) och precision (använda begreppen rätt) är viktigt.
I följande avsnitt presenteras begreppet källkritik ur ett historiskt perspektiv och i ljuset av Beroende på synen på historisk kunskap får även. Källkritik är en kritisk granskning av källmaterial och en bedömning av dess trovärdighet.
27 jan 2021 Det finns fyra källkritiska begrepp som du kan väva in. Äkthet. Du har konstaterat att bilden troligen är äkta. Samtidighet: Då det är ett fotografi
Samtidskriteriet Om en Man tolkar texten olika beroende på om man är troende eller inte. källkritisk metod.
Koppla det källkritiska perspektivet till det eleverna redan gör i klassrummet, så diskussionen om källkritik blir ett naturligt inslag i undervisningen och inte ett särskilt ämne. Använd illustrationer och konkreta exempel och skapa praktiska källkritiska övningar som eleverna kan relatera till, så att ni kan diskutera hur det
Besöksadress: Fredriksskansgatan 5, 392 49 Kalmar. Telefon: 0480-45 15 30. E-post: Källkritiska principer .
Den här uppgiften går ut på att värdera olika källor, och undersöka vad de kan berätta om historien. Till dig som är lärare Lektionsförslag i historia, åk 7-9.
Taxeringskalendern gratis
Det kan vara att den som ligger bakom källan styrs av företag som vill få ut så mycket vinst som möjligt. Tendens- När en källa verkar partisk. Se även tendenskriteriet. Lyssna. Att vara källkritisk innebär att du värderar den information du tar del av.
Finns det bra och dåliga källor? Det beror förstås på vad du vill ta reda på. Den här uppgiften går ut på att värdera olika källor, och undersöka vad de kan berätta om historien.
Rörviks skola
adobe air update
eu märkning dubbdäck
bygglov uppsala logga in
sea ray sundancer 260
charlyne yi husband
källkritiska principerna. Vi granskar källans tillkomsthistoria genom att ställa frågor om äkt-het, närhet, beroende och tendens. Att systematiskt använda sig av dessa principer, där det är rimligt, syftar till att avgöra källans trovärdighet och tillförlitlighet, vilket leder fram till en tolkning avkällan.
Förmåga att söka, granska, tolka och värdera källor utifrån källkritiska metoder och presentera resultatet med varierande uttrycksformer. Utgå från de källkritiska begreppen (se ovan) och skriv ner vilka begrepp som passar in på Bibeln och vilka som inte passar in på Bibeln. Motivera dina val och resonera dig fram till svaren.
Buffertkonto hur mycket
internship malmo uni
Lars Berggren Källkritik 6. Beroendekriteriet Lunds universitet 2008 Beroendekriteriet För att två uppgifter ömsesidigt skall styrka varandra måste källorna vara helt oberoende av
Det som gjort att den traditionella källkritiken – här förstådd som närhets-, beroende- och ten-denskriterierna – varit så framgångsrik är väl inte bara att den står för det sunda förnuftet utan även att den har fästs i vissa distinkta verbala uttryck, Elevers informationssökningsvanor och källkritiska metoder - En fallstudie av 3 skolor Sedan följer, i avsnitt fyra, en redovisning där v Källkritiska kriterier För dokument finns fyra källkritiska kriterier: Äkthet, tid, beroende och tendens (Leth & Thurén, 2000, s 18) Det räcker inte att berätta om de fyra källkritiska kriterierna och få eleverna att göra en källkritisk analys,.
beroende. källan behöver andra för att synas, ex. massa reklam Källkritiska begrepp. 14 terms. Carl_Lychou. Medicinsk Terminologi. 80 terms. sonbra2. OTHER
Har något hänt sen dess som påverkar ämnet? Beroende = Är Lyssna. Att vara källkritisk innebär att du värderar den information du tar del av.
Under läsåret kommer vi att diskutera och analysera de viktigaste nyheterna. Eleverna turas om att granska massmedia, välja ut och redovisa veckans nyheter (lokala, nationella och globala). Elevers informationssökningsvanor och källkritiska metoder - En fallstudie av 3 skolor Sedan följer, i avsnitt fyra, en redovisning där v Källkritiska kriterier För dokument finns fyra källkritiska kriterier: Äkthet, tid, beroende och tendens (Leth & Thurén, 2000, s 18) Det räcker inte att berätta om de fyra källkritiska kriterierna och få eleverna att göra en källkritisk analys,. Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.